2006-12교사일기/2007년 수업일기
색소를 분리했던 과학수업
갈돕선생
2007. 5. 24. 14:34
오늘 아이들과 사인펜에 섞여 있는 혼합물 분리 실험을 했다.
우리교육 4학년 과학을 연재하고 계신 심성우(서울 경복초)선생님의 실천 사례를 따라 해 보는 수업이었다.
교과서에는 첫번째로 해 볼 실험 대상을 분필로 정해 놓았다. 헌데 요즘 분필이 대부분 코팅이 되어 있어 사인펜이 물에 번지는 모습을 관찰하기 힘들다. 미리 준비하지 않고 하면 100% 실패한다. 두번째 실험은 비이커에 물을 넣고 거름종이에 동전만한 크기의 원을 그린다. 그리고 세 군데 고르게 빨강, 파랑, 검정색 사인펜의 점을 굵게 찍어 가운데 거름종이 심지와 연결해 물이 든 비이커에 넣어 색소가 분리되는 것을 관찰하는 실험이다. 이 실험은 충분히 가능하지만, 매우 단순하다.
이를 보완하고 아이들에게 특별한 경험을 하게 해주려 한 것이 두번째 실험을 응용한 <예쁜 꽃 만들기>실험이다. 우리교육 연재물에는 실험의 과정을 찍은 사진이 있어 도움을 주지만 자세하게 드러나 있지 않아 한참 생각해야 하는 부분때문에 불편했다. 다행히 미리 실험을 하고 고민하고 준비한 탓에 쉽게 그 과정을 아이들에게 전해 주어 편안하고 즐겁게 공부를 했다.
<예쁜 꽃 만들기 종이접기 과정>
파이 서비스가 종료되어
더이상 콘텐츠를 노출 할 수 없습니다.
<예쁜 꽃을 만들어 실험을 하는 아이들 모습>
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
<호랑나비 만들기>
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)